第106章 讲道理（1 / 2）

课堂上，温莎低下头，思索平时见到的花花草草，它们都是葱茏可爱的小生命，只不过植物的身体结构怎么样，她没有思考过。

听艾伦所说，他已经开始研究植物的生命成因。

一介凡人，居然试图研究神明领域内的生命奥秘？

如果以前的温莎，一定离他远远的。

像艾伦这种人，肯定被祭司、古板贵族、圣殿乃至国家活生生打死。

但是现在的温莎不一样，学习了物理学，认识万物背后隐藏的世界真理后，她觉得生命奥义也是可以解释的。

这门解释先从植物入手，也就是艾伦现在的入手的角度。

“果然，艾伦少爷在探索生命的奥秘。”

温莎的尾巴竖成问号状，对这本书的重视程度不低于物理书。

物理是揭露万物真理，生物是解释万物生命奥义，温莎觉得自己不能光抱着书本听课。

她不是这堂课的学生，这节是艾伦划给小学生们的生物普及课，还没有轮到成年班。

可温莎不想浪费听课的机会，她不再站在拥挤的后排空地，临时找了一位小朋友拼桌，用墨水趣÷阁写趣÷阁记，非常认真的倾听。

小朋友摇了摇火红色的狐尾巴，无助地看着挤占她位置的可爱猫娘。

温莎见状用双手把她捞过来，将小艾琳放在她的大腿上坐，那狐狸尾巴无处安放，只能垫在她与温莎的胸前当背垫。

后排的胡德祭司看见温莎那么认真，觉得自己不够认真，于是也找一位小妹妹，商量着拼桌。

“小妹妹，拼一下桌，我抱着你。”

“不要，艾伦哥哥说不能接受陌生人的好意，你没听过小红帽狼外婆的故事吗？”伊芙摇了摇狐狸尾巴，身为狐祭司家的女儿，她的小聪明可多着呢，不会轻易让位子。

胡德祭司脸色涨红地退回去，他当然没有听过小红帽的故事，毕竟他每天都要监督各地的工程，不可能每天都听艾伦讲的趣味小故事。

他只好挺直腰板背靠墙，在艾伦没有倒台前，他是绝对的狗腿子，艾伦说什么他就做什么，有抱怨只能憋在心里，一切为了生活。

狐祭司就没有这份强大的直觉，它是狐村祭司，世代传承下来的自然崇拜理论深入他心，他从小就接受了世间万物皆有可能是神明的象征物，要对它们心怀敬意。

“生命的奥义是神明禁区，凡人不可以窥视生命，因为生命是神明们赐予下来的，艾伦大人我认为你这样教孩子是不对的。”

狐村祭司首次在课堂发声，两眼瞪圆，眉毛紧收，对于生命奥义一事非常执着，已经到古板的地步。

艾伦用粉趣÷阁点了点黑板，平静问道：“生命的奥义是什么，你想过它的原理吗，你有看见神明直接降罚吗？”

“那是当然，每次的雷暴雨就是雷神之罚。”狐祭司不假思索。

面对这样的死脑筋，艾伦突然不想软绵绵拉拢他。

他对后排的刺客娜塔莎使眼色，娜塔莎会意，纪律性良好的她甘愿放弃聆听植物生命奥义，径直走出教室，去拿她的燧发枪。

那杆火枪暂时借给巡逻士兵，它们负责艾伦的安保工作，在校门外巡逻中。

“我等下再跟你讲道理。”艾伦让狐祭司等半分钟。