629【社会纠错功能】（1 / 2）

山东，齐河县。

桂萼把政事交给史道处理，自己带着两个随从，前往省城周边乡村微服私访。

他一路仔细打听询问，验证一条鞭法的具体利弊，很快就跟孟殊发现了同样的问题。

朱元璋规定，十年搞一次人口普查，可到了朱棣那会儿，各地户籍黄册就已经随便乱填，人头税也是里甲长在胡乱征收。州县官只管人头税收没收齐，不管下面是怎么收的，导致少部分百姓承担全体丁役钱！

而山东这次征收一条鞭税，总人口或许没隐瞒多少，具体户口却是一塌糊涂！

甚至有些农户，祖爷爷辈儿已死上百年，居然还被官府勒令交税，因为他们是按户籍黄册在征收。只认册子不认人，也懒得去查验真实情况，就算查也很难查得清楚。

桂萼一路眉头紧皱，并非埋怨王渊乱改一条鞭法，而是思考着该如何尽量完善。

即便王渊不改，实际操作起来，原有的一条鞭也问题多多。

信步穿过村落，来到村口的村塾，郎朗读书声把桂萼拉回现实。他突然露出微笑，就站在村塾外边，看着里面的孩童读书识字，似乎这样能够忘却一切做官的烦恼。

却听塾师对孩童们说：“尔等且苦读背诵，我去寻那混世魔王。”

孩童们表现得很乖，摇头晃脑诵读文章，可没等老师离开多久，就纷纷扔掉书本打闹起来。

桂萼站在外面，见状不禁莞尔，似乎想起什么幼时趣事。

远远缀着塾师，桂萼跟到一片小树林。

却见一个稚童手持木棍，正在指挥几个孩童排兵布阵，随即分成两队在那儿捉对厮杀。

“先生来了！”

一孩童大呼，顿时童子们四散而逃。

塾师分身乏术，只能去揪“首恶”，厉声大呼：“尹秉衡，你给我站住！”

那个叫尹秉衡的孩童也不跑了，提着棍子回报，抱拳作揖道：“拜见先生。”

塾师质问：“你为何又带着同学逃课？”

尹秉衡说：“学生欲效仿王相，苦练武艺兵法，今后出塞扫荡蒙古！”

“胡闹，”塾师说道，“好男儿，当晓圣人言，苦学五车书，整天舞刀弄棒像什么样子？”

尹秉衡道：“男儿在世，自有一身豪气，五车书算得了什么？”

“你……你……”

塾师气得浑身发抖，冲过去揪住孩童的耳朵，将这小兔崽子拖回去见家长。

其父尹纶，刚考取山东举人，开春就要赴京参加会试，如今正在家里辛苦复习四书五经。

见儿子被老师拖来，当面一通教训，尹纶连忙说：“先生请息怒，今日我定要教他老实听话！”

这塾师年龄很大，父子俩都是他的学生。

“啊！”

一棍子抽过去，尹秉衡被打得跳起来，却又乖乖站好不敢逃。

尹纶逮着儿子一阵暴打之后，喝问道：“你可知错？”

尹秉衡咬牙不语。

“还不认错！”

尹家勉强算是小地主，日子虽然过得去，但平时也很少见到肉食。尹纶这个长期吃素的秀才，竟是臂力惊人之辈，他愤怒之下单手提起儿子，狠狠砸出门去，把儿子摔得七荤八素。

塾师被吓了一跳，连忙劝导：“打便打，别摔死了。”

尹纶说：“这等不孝子，摔死了才好！”

尹秉衡晕乎乎爬起来，见父亲又过来了，连忙喊道：“父亲，儿子以后是要拜大将军的。今日若把大将军打死了，父亲不想受那封侯之贵吗？”

尹纶本来已经举起棍子，听到这话哭笑不得。

桂萼在旁边看了半天，忍不住赞道：“少年好志气！”

尹纶没好气道：“他算什么少年，这兔崽子才八岁。”

桂萼惊讶道：“八岁便生得如此高大，竟死十二三岁的少年，言语也跟那少年无异。此子今后必为将才！”

尹秉衡听得昂首挺胸，骄傲地说：“我以后定拜大将军。”

“哈哈哈哈！”桂萼大笑不止。

历史上，尹秉衡是翁万达的门生，就是前文负琴背剑，要去安徽问一问不平事那位。

不是文举，而是武举，全国武进士第四名。

尹秉衡他爹是进士，后来官做得很大，这货却硬要投趣÷阁从戎。并跟随翁万达北击蒙古，打了自永乐北伐以来，大明跟蒙古之间最惨烈的一仗。

当时，蒙古十万大军南下，翁万达派遣新科武进士们，带一千士卒，兵分两路驰援前线关口。

第一战，尹秉衡百发百中，一个人就射死二十七个蒙古骑兵。

蒙古人不敢再强攻此关，绕去攻打隔壁一处关口。当时的武进士第一名，相当于武状元的王邦直，害怕蒙古人走小路绕过关口断粮道，竟率领几百人主动出关厮杀。

在遭遇数万骑兵埋伏的情况下，王邦直接连射死七人，又射死一个蒙古将领，竟然将数万蒙古骑兵杀退。

几万蒙古骑兵逃出不远，一个蒙古将领越想越怒，大吼道：“明军不过数百，我们几万人还败退，有什么脸面回草原？”于是带着部众杀回去，跟追击当中的明军再度交锋。