NO.19 文武全才(1 / 2)

加入书签

很快就到了星期天,这天数学老师教谭文宗如何绘制电路图和锡焊,整个教学持续了两个小时,饶是谭文宗有30岁的智力,第一次看电路图还是头疼,不过锡焊好一些,动手只是磨炼手指的巧劲,增加肌肉的记忆里。

数学老师脾气暴躁,看谭文宗跟不上自己的节奏就会用手狠劲的拍他的脑袋,这让谭文宗有放弃和报复的想法,可是心想:

“这些知识对自己研究时间机器很重要,无法逾越过这些东西只能忍气吞声”逐渐的他演化出了一套自我麻醉的技巧,如果数学老师打自己的头,他就会找理由

“因为自己的身体是小孩的身体,第一打不过,第二现在数学老师还有用,学好了再计较”

直到两个小时的教学因为谭文宗初次接触机械知识思考跟不上,数学老师挥动双拳,一番暴揍把谭文宗踹到墙上的时候。

谭文宗道:

“老师,咱能不那么爆裂行吗?我怀疑你不是想教我知识,你是想找个受气包发泄自己的力量,你再这样,我决定下周不学了。”

数学老师让谭文宗继续,但是没多久又是一顿暴揍,

学习电路图和做锡焊实验让谭文宗疲惫到了极致,挨揍让他全身酸楚,回来的路上,谭文宗倒在一片玉米地里呼呼睡去,直到醒过来的时候,月牙已经挂在天边。

他望着学校的方向,忽然心中发起狠来:

“揍他,最讨厌这种打人的老师”

心中又想,“打不过呀!”接着攥紧拳头,大喊:“打不过也要打,反正是穿越过来的,还怕了你不成。”

接着他开始上窜下跳,整理脑海中所有从电视上看到的招式和想象的到的阴毒想法。

接下来的一周时间,不仅用上课的时间复习学到的机械知识,还用放学的时间练习自己独创的功夫,到了周末,他已经将上周数学老师教的电路图理解透彻。

功夫也已经练好了三招,第一招“缠丝手”顾名思义,当对方伸手打自己的头的时候,以左上臂相格挡,右手黏住对方手以四两拨千斤之势卸力,接着飞起一脚。

“嘿嘿嘿”谭文宗发出得意的笑声。

第二招“五郎八卦腿”当对方踢出一脚,自己以右腿支地,左腿360度利用鞭脚之力自下而上斜45度踢出,秘诀是一定要比对方快,以点穴的技巧踢大腿的膝盖,让对方腿部暂时性麻痹。

第三招“猴子偷桃,插眼睛”这招是秘诀,不到万不得已谭文宗决定放数学老师一马,毕竟一日为师终身为父。

“上周教你的东西都还记得吗?”周末的时候,同一个办公室,数学老师问道。

↑返回顶部↑

书页/目录