第三十一章 参加比赛（1 / 1）

　　重生八零：我有一个人生成长系统正文卷第三十一章参加比赛见升级所差的知识点越来越少，沈驰越发的专心看着，眼见只差只千点了，偏偏这个时候停电了。

　　胡氏见状连忙叫沈驰到院子剩凉，沈驰嘴上应了，身子却一动不动，胡氏进房一瞧，沈驰正点着蜡烛挑灯夜读。

　　胡氏要他歇会，沈驰回道：“把这本看完就歇息。”

　　胡氏无奈只得退了出来，沈驰又看了近两个小时，终于将一本西医《生理学》看完，系统奖励了一万两千知识点。

　　沈驰立马点击升级，舒爽之感传遍全身，等级也升以了十四级。两点天赋点，这次沈驰选择了加在体质和智力上。

　　加完点沈驰便到院子剩凉，除了奶奶，连父亲和姐姐也在。母亲正在井边借着月光洗着衣服，沈驰搬了板凳坐了。

　　月华如水，铺地成霜。

　　沈驰见今晚的月色很美，便伸手指道：“你们看，今晚的月亮好圆。”

　　胡氏赶紧按住沈驰的手道：“别指，小心晚上月亮娘娘拿刀子割你的耳朵。”

　　沈驰简直哭笑不得，只好赶紧转移的话题，聊着聊着，便聊到了明天的作文比赛上。

　　“你们对明天比赛有没有信心啊？”沈长林朝姐弟二人问道。

　　“我争取拿个奖回来。”沈芳不敢把话说得太满。

　　沈驰同样圆滑：“我尽力。”

　　见姐弟二人信心不足，沈长林忙刺激二人道：“虽说重在参与，但能拿奖还是要拿的，第一名奖五块，第二名奖三块，第三名奖一块，看你们谁有本事拿第一了。”

　　“爸，如果我拿了第一我不要钱，我只要你给我买一套初二的课本。”沈驰再次强调道。

　　“好，你拿了第一就给你买。”沈长林大方的作出承诺。

　　沈长林对姐弟二人明天的比赛很重视，早早的便催他们去睡了。沈驰一上床便运起“内息术”很快进入睡眠。

　　第二天一早，姐弟俩吃了早饭就往学校而去，临走前沈长林给了二人一人两毛钱。

　　到了学校，教音乐的吴老师已经等在了校门口了，见到沈芳和沈驰问道：“你们是去参加作文比赛的同学么？”

　　沈驰二人点了点头，老师拿出一个名单来问道：“你们是几年级几班的？叫什么名字？”

　　“六班，沈芳。”

　　“五班，沈驰。”

　　老师对了名字朝二人笑道：“你们是姐弟俩吧？”

　　沈驰点了点头，老师赞许道：“不错，都很有出息。”

　　等了十几分钟，又来了三人，分别是五班的，和四、四班的，现在就差六班的同学了。

　　直等了半个小时，就连学校请来送沈驰他们去县城参加比赛的手扶拖拉机都到了，那名参赛的同学还没来。

　　就在大家都翘首以盼的时候，那名同学终于姗姗来迟。

　　“快点，我们都要出发了！”吴老师朝那名同学大声叫道。

　　来人是个身材清瘦的女同学，一来就向老师道歉道：“对不起老师，我来晚了。”

　　“知道比赛还得这么晚？”吴老师脸上有些不悦。

　　“家里今天有农活，我妈不让我出来，我还是偷跑出来的。”那名女同学神色黯然的回道。

　　吴老师也没再多说什么，朝大家道：“我们现在点名出发。”

　　说着拿出名单把名字点了一遍，确定人到齐大家都上了手扶，司机也把手扶摇着，拖着大家一路往县城而去。

　　另几名同学还是第一次去县城，表现得有些兴奋。

　　到了此次比赛的场地——县一小，司机将手扶停好，大家都跳下车进了别人的校园，两层楼的教学楼豪华气派，这让第一次进城的其他四名同学直看得艳羡不已。

　　此时又有几辆手扶载着其他学校的同学来参加比赛，不一会一小的门口便停了七八辆手扶拖拉机了。

　　此次来参加比赛的，每个年级都有三四十人，在一小的老师带领下，每个年级的参赛者都进了相应的教室。

　　等了大约一刻钟，电铃声响起，两名老师拿着试卷进了赛场。

　　“全县乡镇小学五年级组作文大赛现在开始，今天的作文题目是在下面四个题目中任选一个。”

　　一名老师说罢快速的在黑板上写着作文的题目——

　　1老师，我想对您说。

　　这是一个很常见的题目，但也正因为常见，不出错容易，但要出彩却很难。沈驰第一时间就将这个考题给过掉了。

　　2我的。

　　自由度相对较高的一个考题，可以写人也可以写物，端看横线上自己怎么填了，可是写我的爸爸，我的妈妈、也可以写我的铅笔盒，我的钢笔等等。这个也过掉。沈驰心中暗下决定。

　　3泪是甜的。

　　这个题目有点难，但应该是经过一番努力后，流下的感动之泪、喜悦之泪，这个题目沈驰一时也没有好的想法，于是将希望寄托在最后一个考题上。

　　4假如我有一台时光穿梭机。

　　沈驰一看到这个题目心神就是一震，这个题目其实是四个里面最难的，对课外量有极大要求。

　　想想农村孩子，他们一年连城里都难得来一次，又有什么时光穿梭机的概念？但这个题目却十分贴合沈驰重生回来的身份，当即便选择了这个考题。

　　确定了题目，沈驰融合了锦心秀口技能，略一思索立即文思如泉涌，沈驰刷刷的在卷子上写着：“人生不如意之事十之八九……”

　　他笔力刚劲，字体工整漂亮，监考老师走到他旁边时便挪不开脚步了，先是被他的字体吸引，进而被作文的内容震惊。

　　那字里行间中透出来的阅历根本就不似一个五年级学生该有的，可看着下笔如有神助的沈驰，老师又不得不选择相信。

　　虽然沈驰已经极力的在模仿一个五年级学生作文应有的口吻，但有些无意中透出来的东西是藏不住的。

　　“……如果我有一台时光穿梭机，我愿用余生去重新改写那曾经的遗憾。”

　　沈驰为自己的这篇作文画上了最后一个句话，最后扫了一遍，正要起身，却发现监考老师正站在自己身后，朝老师笑了笑，沈驰直接将自己的试卷交给了老师便起身离开了教室。

　　那老师这才回神自己竟一直盯着一个考生在看，将沈驰的卷子拿到讲台上，忍不住又看了起来。