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这一天课外活动时间,泰云学校整个校园里并没有和平时有什么不同的地方。同学们都在自由活动,有的在院子里散步,有的在锻练身体,也有的在教室里做作业。在这个时间段,多数班主任老师不回家,就可以坐在办公室里闲聊一会儿。

大家正对学校的评优工作发牢骚。辛县下到泰云一个市优秀教师名额,任南德以评优要看两年的工作成绩为由,把这个名额给了万青东。要知道,万青东才到泰云几天?

黑暗呀黑暗!大家都有这样的共识。不平则鸣,谁能不去批判?

“嗨,荣誉集中在少数人手里,很多学校都这样,否则倒显得不正常了。”

“干多的不如干少的,干少的还不如不干的,公平何在?天理何存?”

“有荣誉的也未必能顺利地评上职称,每个学校的评审规则都不一样,而且是每年都在变,常常是先有人选,再出规则。我原先所在的学校,就有领导为了评职称,名额占了好几年,不够资格也报,普通老师有的因此被耽误很多年。我来的时候,有教龄十四五年的还没机会评中级职称哩,没评中高的更是大有人在,很多人看到不希望,已经放弃了。”

“就是,有权制定条条杠杠的,谁都会先把自己框进去。”

“程校长带我们一块讨论制定的考评制度,现在也成了一纸空文。”

“光有荣誉就行了?平时还参加这样那样的学习,积累足够的学分!这些学习有几次是真能学到东西的?不过是变相地揩老师们的油罢了!要评一个高级职称,最少也得花个几千。”

大家正议论纷纷时,刘墅拿一张小广告进来。大家马上触电似的闭了嘴。任南德是他的表姐夫呀,大家自然而然地对他有了一种戒备心理。好在他平时在团队办公室里办公,不至于感觉到这种尴尬。

“这不是你的手机号吗?”刘墅问方心宁。

“我的手机号?”方心宁拿过小广告,只见上面有一条“寻人启示”,把他的手机号码印在了上面。大家都围拢过来。

“送报纸的夹在报纸中送过来的,我看是你的手机号,所以拿来让你看。”刘墅继续解释着。

上面写的内容大致是说寻找帮助过自己的恩人,目前有其曾经用过的一个手机号码,希望了解情况的跟发布者联系。

张风开玩笑:“你的事犯了吧?”

另一个老师说:“是不是印错了?”

还有一个说:“这么弱智,打打电话联系一下不就行了吗?还用得着印在小广告上?”

方心宁说:“我有好多天没开机。”这个刚才还自觉挺聪明的老师,一下也没了主意。

这时,初一(1)班班长郭娟跑来说:“老师,我看见一群男生在打架,好像是初三的。”一个初三的班主任关心地问:“哪个班的?”“不知道,”郭娟说,“人很多。”方心宁说:“我们去看看。”那个班主任却对郭娟说:“你去把他们叫上来吧。”郭娟急得要哭:“老师,他们太凶了,你们快去看看吧。”

方心宁已经预感到事情不那么简单,第一个冲出了办公室。院子里几个学生看到老师,老远就喊:打架的跑到教学楼去了。他们忙往教学楼赶,正看见几个学生把拖把一踩两截,拿着拖把柄往楼上跑。方心宁一声断喝,把这几个学生拦下来。

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